Es
sabido por todos que las tic´s se han popularizado a tal grado que ya es casi
algo anormal no tener una cuenta en alguna red social o mantener un aparato
electrónico acompañando a su dueño donde quiera que vaya, pero esto en que nos
afecta a nosotros como futuros docentes, la forma en que se involucran la
docencia y las tic’s es probable que nuestros futuros alumnos tendrán algún
tipo de celular que parezca un mini computador portátil, en otras palabras nos
enfrentaremos a personas que ya han sido introducidas de alguna forma a las
tic’s, es por esto que me surge una interrogante que es la siguiente: ¿Las
TIC’s son en la educación el nuevo paso evolutivo?. Si es así, ¿Qué harás tú?.
El lenguaje y las Tic's
martes, 18 de noviembre de 2014
¿Las TIC’s son en la educación el nuevo paso evolutivo?
Por esto se debe acudir a Molina el cual nos menciona lo siguiente: "En efecto, la evolución de la especie humana depende de que sus miembros sean capaces de ir más allá de la cultura existente y de aportar por lo tanto a la innovación cultural. Para ello es necesario procurar el desarrollo de la capacidad de pensamiento y del "espíritu de hipótesis" e innovación intelectual que caracterizan la mente y cerebro de cada individuo" (Molina, 81). La innovación cultura del lenguaje dentro de las Tic’s, abarca desde la forma en que ambos ser relacionan, siendo las tic’s una forma más de expresar el lenguaje. Por lo tanto si tenemos la sumatoria entre lenguaje y tic’s, nosotros como profesores debemos avanzar en este mundo, para entregar el dominio de la herramienta básica utilizado en las tic’s que son el lenguaje, y que a la vez este tiene un gran poder e influencia, ya que por medio de el lenguaje uno imprime su esencia mostrando las ideologías personales y la vez hasta pudiendo ejercer una influencia en el otro por medio del mismo lenguaje. De esta forma cuando algún usuario de la red coincide con un frecuentador del mismo sitio o lugar en la internet, los términos o palabras acuñadas en las redes sociales o sitios de internet se van permeabilizando y usando de forma normal en el plano del mundo real lo cual va generando un vinculo por medio de lenguaje, un ejemplo de esto son los tan populares memes en particular se me viene a la memoria el tan usado y abusado poker face
o cara de poker.
Si es así, ¿Qué harás tú?
Al plantear esta interrogante lo primero que acude es un recuerdo, el cual alude a una reciente clase del mismo ramo, en donde la profesora recordó cómo se elabora un material didáctico para enseñar a utilizar Word. El problema de esta actividad fue la manera en que se planteo, lo que me lleva a una reflexión están los profesores preparados para enseñar el correcto y adecuado uso de las tic’s, desde el punto de vista del recuerdo, claramente el profesor no estaba preparado para enseñar a usar Word. Con lo anteriormente dicho daré paso a señalar los elementos que se pueden enseñar con la solo escritura de un cuento como en la actividad original, si bien estas herramientas son básicas servirán a lo largo de toda una vida académica humanista. Al solicitar un cuento, junto con esto se le puede enseñar al alumno como poner en el texto sangrías, interlineado, justificar márgenes, tipo y tamaño de letra, etc. Al utilizar esta actividad en una primera instancia simplemente como un juego de exploración en los alumnos, estos podrán desarrollar el manejo de una de las tic’s y a la vez lograr un desarrollo en sus capacidades de expresión escrita, lo cual se hace necesario en la jungla cibernética, ya que está habitado por mucho corregidores ortográficos, no solo me refiero a los correctores automáticos, sino que también a personajes tan temidos como lo son los niños ratas
y los trolls, los cuales en muchas ocasiones suelen dar más de algún dolor de cabeza logrando repeler a los usuarios inexpertos que están hambrientos de conocimientos hasta que se topan con estos híper-corregidores ortográficos(una de sus tantas tretas para ocasionar peleas o discusiones) haciendo que la convivencia termine en momentos no gratos. Para evitar el toparse con estos molestos seres de la red, se hace imperativo que como docentes podamos entregar en una primera instancia antes de enseñar el dominio de las tic’s un correcto uso del lenguaje ya sea hablado o escrito, al dominar esta herramienta básica pero que es la génesis de los chats en línea de todos los ámbitos, no queda ninguno excluido, se puede hacer que el mal rato se convierta en un momento de carcajadas a gusto del lector.
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